他们绝对不会浪费任何一个全额奖学金”
萨顿教练听了，感慨的说道：“阿尔是个伟大的校长，你们学校有伟大的传统！”
说着萨顿教练在有点失望的尼克脑袋上揉了揉，笑着说道：“我会去参观饿狼队角卫和锋线的训练
如果他们符合我的要求，我会拿下其中四个球员。
你说的，我现在的角卫都很一般，而且饿狼队的锋线都很棒。
这不是条件
不过我想跟那个15号，还有他的家人谈谈。
阿拉巴马大学有全美最好的橄榄球队，他是最好的，就应该去最好的球队打球。”
萨顿教练的说辞让附近的同行感到侧目
他们也觉得那个15号不错，但是没有想到萨顿教练会这么势在必得，尤其是15号今年才11年级的情况下
萨顿教练面对附近同行怀疑的目光，他讽刺的笑了笑，然后霸气的看着尼克，说道：“你说的对，好球员就要去竞争，而我现在一定站在最接近终点的位置。”
尼克还是过于年轻了，他怎么可能玩儿的过萨顿这种老狐狸？
他激动的跟萨顿握手，算是完成了这次很不严谨的谈判，但是他却不知道自己已经把那个15号，送进了萨顿教练的手里。
任何一个球员看到有一支球队愿意为自己这样付出，都不可能无动于衷。
尤其是阿拉巴马大学的球队，还是全美最好的！
实际上萨顿教练看似大方的举动，却实实在在的堵死了15号的其他选择。
当然，目前看起来那个15号，已经没有更好的选择了！
最好的大学主教练钦点的防守核心，只要他能踏实的打出自己的水平，必然会在nf找到一席之地！
没有经验的年轻人，总是会把谈判当成一场交易
聪明人却能把一场“交易”，谈成建立感情的纽带
绕过对方的禁忌，达成自己目的的同时，还能建立良好的关系。
这就是老头子的智慧
我不会因为自己的强势就咄咄逼人，更不会因为落在下风就慌乱无措。
尼克从出现开始就表现的很强势，借助着“饿狼队”的强势表现，似乎无往不利
不过他太早暴露了自己的“弱点”，就是他想要为那些替补争取机会
这些都会成为这些老狐狸的筹码。
幸好尼克只是一个孩子，不然他很快就会被这些老狐狸们，利用筹码逼迫的进退失据。
一直坐在一旁陪同的副校长纳尔逊看着尼克被绕了进去，他丝毫没有提醒的意思。
毕竟尼克也没做错，为自己的那些上场机会不多的学长们争取机会，怎么都是好事儿。
学校确实不会左右学生的选择，不过有人来追求自己的学生，为什么要拒绝？
如果对方开出了自己学生无法拒绝的条件，纳尔逊自然乐见其成。
这也是学生自己的选择，学校只会在其中指挥扮演监督者的角色，保证学生不会受到欺骗。
跟这些球探和教练拉关系谈判，争取几个奖学金名额，本来是纳尔逊的工作。
但是他发现尼克虽然表现的很青涩，不过效果却出奇的好。
那些人精显然更乐意相信尼克说的那些内容，而不是听一个连橄榄球规则都弄不清的老头子瞎白活。
悄悄的对着尼克竖起大拇指，示意他继续忽悠
纳尔逊决定当好自己的观众，未来如果尼克真的陷入了进退两难的境地，自己再出面兜下那些麻烦。
也许可能都不用
场下的布莱尔高中在一次暂停之后，有点不甘心的放弃了第四档进攻，选择了弃踢
还差三码就能完成一次进攻的情况下弃踢，让球场内响起了一阵“嘘”声。
奥尔顿和刘易斯脑袋上搭着毛巾低头坐在椅子上
刚才教练问他们，有没有把握完成第四档进攻，他们选择了放弃。
不是因为害怕，而是因为“饿狼队”的防守战术，一下子把他们给打蒙了。
针对性的压迫，针对性的突击，针对性的防守
“饿狼队”展现了前所未有的战术素养
原来他们不是不懂战术，而是过去根本就用不到！
奥尔顿很清楚，自己的第四档进攻如果失败
就意味着“饿狼队”会从己方的20码线位置开始进攻，自己的防守组肯定守不住。
他觉得自己需要一点时间来调整和适应，让自己真正的进入比赛的状态。
随着裁判的一声哨向，布莱尔高中完成弃踢之后成功的拦截了“饿狼队”的回攻。
然后哈利在满场的欢呼声中带着进攻组上场，从己方25码的位置开始了进攻。