第212章郑玄出一道题目
缓缓地站起身来，刘辩不慌不忙道：“注疏乃是注和疏的并称！
注是指对经书字句的注解，又称传、笺、解、章句。
疏是对注的注解，又称义疏、正义、疏义等。”
他按标准解释回答，并在内心窃喜：太好了！这题不难解答！
果不其然，郑玄满意地抚须道：“不错，你说对了。
你且坐下。
但在坐下之前，请告诉老朽，新来的你是谁，叫甚么名字。”
刘辩：“……”
嗯
眨了眨眼，刘辩后知觉地反应过来：这是另类的自我介绍方式吗
找陌生的新学子答题，再让新学子报上姓名，后让同窗们认识吗
清了清喉咙，他说：“我叫……何辩！我姓何，名辩，尚无字。”
好险，好险！他差点脱口而出，又说成「刘辩」了……「刘」姓虽也常见，但亦代表汉室，很容易让人察觉到他的身份啊！
他得捂好马甲。
他目不斜视，朝众学子们鞠个躬儿，再默默地坐下。
尔后，郑玄没再找他「麻烦」，开始进行了下一轮的讲解。
当然，也有下一名新学子被点名。
下一名新学子年仅七岁，名叫赵爽。
……和诸学子们一样，刘辩认真地聆听郑玄的讲课。
尽管大家都没带笔墨纸砚，好在郑玄先生是一位负责的老师，讲课力求通俗易懂，便于诸学子们快速地记忆。
也亏郑玄先生体力和耐力相当优秀，连续讲了两、三个时辰，都不觉得疲惫。
感叹有好几个学子们，坐得难受了，竟然离席！
——自然地，另有学子们补位地坐了过来，才不理会之前学子们离席的原因！
老实说，刘辩也坐累了，很想走动走动，活动活动筋骨，但他忍住了。
原因无他：且观孙竹、周俞等学子们，个个听得专注。
有了对比，刘辩他又如何敢乱动呢
总之，这届学子们的素质普遍较高。
逃学的学子们也只才十几个。
不知不觉，一上午的时间匆匆而逝。
临近中午，大家神采奕奕，仍有精神，可惜郑玄先生年纪大了，却是吃不消了，疲惫了——当郑玄先生借授课一事，轻描淡写地问完另一新学子后，并没再把《仪礼注》讲解下去……拍了拍手，郑玄道：
“今天的课程就先学到这儿。七天后，老朽再来教你们《礼记注》罢！”
诸学子们默不作声。
这时，刘辩悄声道：“为何会是七天后我以为应是明天”
郑玄挑了挑眉，扬声道：“你是新来的学子，怕是不清楚学子们的「课程计划」——周俞，你与何辩坐得最近，你且告诉他，何谓「课程计划」罢！”
周俞便站起，朝刘辩他拱了拱手，答道：“何师弟，所谓「课程计划」是指今天学「六艺略」，明天学「诸子略」，后天学「诗赋略」，第四天学「兵书略」，第五天学「术数略」，第六天学「方技略」……如此，一个循环完成，第七天可不就该再学「六艺略」么”
刘辩恍惚道：“敢问书院是不是还采取半天制教程——上午学习，下午自习”
周俞挑眉道：“是的。”
学习自习——后者的词儿真新鲜！
“学生没问题了。”刘辩先朝周俞行礼，“多谢周师兄一番解释。”
“何师兄你客气了，客气了。”周俞回礼。
刘辩与周俞相视一笑，默契地坐……
且慢！
「下」字尚未落音，刘辩又道：“先生，敢问学生能和你说几句话吗”
郑玄道：“与学术无关者，老朽不想听。”
嘴角抽了一抽，刘辩心想：那么，我请你担当南皮书院的名誉院长，乃至真院长这事，你八成也不会同意了