一开始当然是上山的路，途中还有农人在山麓开垦的菜地，村民看到我跑步也不稀奇，毕竟还是有别的老师来这里跑过，但还是有人注意到我，似乎看到了一个什么奇奇怪怪的东西。
到了坡度陡的地方，自然要累得气喘吁吁，有些时候跑着跑着肚子疼了就只能走上去，途中有条小小小的山水一直在流淌，然后是竹林在青绿。到了更高一点的地方，就有了微微会当凌绝顶一览众山小的感觉，已经离学校有很大的落差，几乎就是一个小悬崖。
跑到一定位置几乎是山巅大概要二三十分钟吧，来回一个小时挺适合人锻炼的。
下山就要慢点跑了，途中也看得到别的老师来这里散步。
下完山，天色已经有了暗。
回去吃个饭躺在床上等待着舒服起来洗个澡，一天终于过去了。
都这么久了，警察还没来抓我。
是怎么一回事呢？
难道不会来抓我了？我应该高兴吗？
日子就这样一天一天过去了，循环，重复，闷。
教书也得心应手了，有些学生太过调皮，怎么教导也不听，只能按着忍耐的性子对他们还是展露笑容。不过大多数学生都愿意对我露出微笑，那个时候我就感觉我所有的委屈都不见了，只有欣慰。
至于经常会有的学生吵闹打架，甚至流血，都很让我头疼，因为要联系家长又要给领导解释，多头解释或者烦恼，有时候忙不过来恨不得放下所有。
学生流鼻血倒很容易解决，被什么东西割到了就得细心照顾了。拉到办公室，找不到消毒药水，只能更加心乱。
谭晓似乎很关心出血的学生，看到学生在办公室带着血迹彷徨四顾，会过去关心一下。看到我没有消毒药水，连忙从自己抽屉里拿出瓶瓶灌灌。
有次下课期间一个学生流鼻血被同班的同学送进了办公室，我连忙让那个学生仰着脑袋，也寻找着纸巾打算塞住他流鼻血的鼻孔。
谭晓这个时候过来了，“好像流鼻血不能抬起脑袋吧？”
“那怎么办？”我问道。
“好像捏紧他的鼻腔，伸长下巴用嘴巴呼吸也可以止血。”谭晓斜了斜脑袋思考后说道。
“那样就可以么？”
“是啊。”谭晓来到那个流鼻血的学生面前，“快别犹豫了，捏住鼻子，用嘴巴呼吸。”
学生脑袋摆正，被谭晓捏住了鼻子，试着用嘴巴呼吸。
过了一会，谭晓感觉可以了，松开了鼻子，然后低下身子看着学生的鼻子。
“没流血了。”谭晓带着欣喜。